• Les contes de Nat'

En 1997      

Nat' au Lac des miroirs

I_ UNE DRÔLE D’ABEILLE

NAT' , c’est une drôle d’abeille qui protège la nature.

Les enfants de l’école lui ont commandé des arbres: ils veulent installer une belle haie pour attirer les oiseaux.

Un beau jour, NAT’ décide d’aller les voir.

Elle arrive à CONDETTE, survole les rues, l’école et regarde partout autour des classes.

Les enfants la voient et lui disent:

-Tu es bien curieuse!

As- tu vu les arbres? Et les fleurs?

-Oui, je les ai même respirées. Maintenant, je vole jusqu’au château, il paraît que là-bas il y a de beaux chevaux dans une prairie couverte de jonquilles.

NAT’ reprend son vol.

Au- dessus de la forêt, elle rencontre son amie MIELLA!

Ensemble, elles volent en faisant des pirouettes et en riant.

II- LES GRENOUILLES EN DANGER

Tout à coup, NAT’ voit une grenouille qui traverse tranquillement la route pour aller pondre ses œufs dans le lac. Elle n’a pas vu une voiture qui arrive à toute vitesse et qui va l’écraser.

NAT’ pique du nez et pousse la grenouille imprudente.

Ouf! elles ont bien failli se faire écraser toutes les deux. Une autre grenouille arrive et leur dit:

-Ce n’est plus possible les conducteurs ne font pas attention à nous; hier, ma mère a été écrasée.

Comment allons- nous faire pour pondre nos œufs?

NAT’ ne rit plus et sa copine non plus.

MIELLA a une idée: au château habite Monsieur BOURDON, il est fort, il pourra sûrement résoudre le problème.

Tous les trois, ils installent un barrage le long de la route pour empêcher les grenouilles de traverser. ils placent aussi douze seaux pour qu’elles tombent dedans.

Chaque matin, ils ramassent les grenouilles, les salamandres, les tritons et les crapauds et les transportent de l’autre côté dans l’eau du grand lac.

Ensuite, NAT’ invite la maîtresse et les enfants de l’école à venir visiter leur installation.

Les enfants sont très contents et pour remercier NAT’ d’avoir sauvé les grenouilles, ils l’emmènent sur le lac faire du pédalo.

en 1998

NAT' aux Charmilles.

1- Nat’ en voyage.

Nat’ l’abeille aide beaucoup les enfants de l’école.

Pour la deuxième fois elle leur a offert des arbres. Ils les ont plantés derrière leur classe.

Nat’ voulait voir comment c’était Condette. Les enfants lui avaient dit :

-À l’école , tout est bien, mais dans le village, il y a des endroits où ça pourrait être plus beau. Surtout il y a un terrain vague avec des déchets et même une vieille caravane dans un jardin!

Au printemps, comme il faisait plus doux, Nat’ se dit:

-Je vais faire un voyage et aller voir comment c’est. En même temps, je leur apporterai la documentation qu’ils m’ont demandée.

La voici qui se met en route. En chemin, elle rencontre d’autres insectes et des hirondelles qui reviennent d’Afrique.

II- Nat’ aux Charmilles.

Quand elle arrive à l’école, les enfants sont en plein travail .

Nat’ va à la plage : tout est calme .

Au château , il n’ y a que les chevaux et des gens qui préparent la foire aux vins et aux fromages..

Elle vole avec le vent jusque la forêt et fait des petits tours .

Enfin, elle arrive près de la cité des Charmilles.

- Savez-vous ce qu’est une charmille ?

- C’est une jolie haie plantée de petits arbustes qu’on appelle “charmes “ et qui gardent leurs feuilles sèches tout l’hiver et jusqu’au printemps quand ils sont jeunes ou quand ils sont taillés . Et justement en voici une près de la maison forestière de la Claireau.

- Oh! Là, il y a un terrain vague recouvert de bouteilles de sachets, de branches cassées.

Dans sa tête de petite abeille, Nat’ se dit:

-Il faudrait planter des arbres, des fleurs et aménager un terrain de jeux pour les enfants ici!

Nat’ court à la rencontre des enfants qui arrivent à la salle de sports.

- Venez leur dit- elle , ensemble nous allons chercher des idées pour votre terrain!

III- NAT’ au jardin des enfants.

Avec l’aide de Nat’, les enfants dessinent ce qu’ils aimeraient pour leur terrain de jeux et envoient leur projet à Monsieur Le Maire de Condette.

C’est décidé: ça s’appellera “le jardin des enfants”.

Et maintenant, entre la salle de sports et le stade, on voit des hommes et

des femmes qui jouent aux boules pendant que les grands jouent au tennis,

au basket ,au football......

Les plus petits eux construisent des châteaux dans le bac à sable puis ils les démolissent.

Sur le manège qui tourne les enfants s’accrochent aux animaux et rient.

Sur la balançoire les garçons poussent les filles, on se balance vite, plus vite, moins vite .

Certains sautent à cloche- pied sur les marelles, d’autres montent sur une échelle puis glissent sur le toboggan.

Sur le portique, les acrobates font des figures aux anneaux et au trapèze. On en voit qui pédalent sur le chemin avec leur kart ou qui patinent sur la piste de rollers.

Le jeu qui plaît le plus c’est la toile d’araignée qu’on peut escalader.

Nat’ et la maîtresse très contentes s’assoient sur un banc et regardent les enfants.

en 1999

NAT’ ET LA POLLUTION DES MERS

C’est l’automne: les hirondelles sont parties, les insectes sont endormis. Il pleut et les feuilles tombent.

Nat' l'abeille est dans son bureau avec le professeur Biod’. Elle n’est pas en forme car il fait froid et elle est enrhumée.

Elle lit son courrier.

Dans la lettre du club de Condette, Nat’ apprend que les enfants sont allés à Nausicaä.

Ce qu’ils ont préféré, c’est le lagon tropical. Il leur rappelle leur copain Fabien qui est reparti dans les mers chaudes, à l’île de La Réunion.

Lui aussi a signé la charte quand il était dans leur classe.

Il leur avait raconté que là-bas, quand on plonge, on peut voir

des poissons multicolores.

Nat’ se dit:

- Je vais partir là-bas, c’est un département du bout du monde et il y fait chaud .

Nat' est accueillie par les enfants de l’île qui l’invitent à la fête des poissons.

Elle plonge avec eux. Des poissons très colorés nagent autour d’elle et lui chatouillent les pieds.

Plus loin, elle remarque que le corail est malade: c’est dangereux car s’il y a des trous dans la barrière, les requins peuvent entrer dans le lagon!

Tout à coup, elle aperçoit une tortue luth qui s’apprête à avaler un sac plastique en croyant que c’est une méduse!

- Ne mange pas ce sac, tu vas t’étouffer lui crie Nat’!

La tortue remercie Nat’ de l’avoir sauvée et ajoute:

- J’aurais dû faire attention, ma mère déjà est morte de la même façon.

Nat’ et les enfants vont trouver le gardien du phare pour qu’il demande aux pêcheurs de ramasser les sacs qui traînent sur l’eau.

Nat’ dit “au revoir” aux enfants et leur promet qu’elle leur écrira.

Sur le chemin du retour, Nat’ voit de beaux voiliers. Des dauphins l’applaudissent car ils savent qu’elle protège la nature.

Mais, arrivée, près de la Mer Du Nord, elle remarque des gros bateaux qui laissent de vilaines traces derrière eux. Les oiseaux de cet endroit ont les ailes collées par le mazout.

Alors, quand Nat’ revoit le professeur Biod’, elle lui raconte tout ce qu’elle a vu.

Sur leur ordinateur, ils écrivent un message sur INTERNET

les mers.